Las personas mayores
nunca son capaces de comprender las cosas por sí mismas, y es muy aburrido para los
niños tener que darles una y otra vez explicaciones.. |
DocIRS y el Sistema de Evaluación De Jardines Infantiles SEJI es un sistema computacional WEB construido especialmente por DocIRS para la Fundación Chile-Educación, que ha permitido la autoevaluación y evaluación en línea con más de 900 jardines infantiles asociados a la Fundación Integra, a lo largo y ancho de Chile. SEJI está montado sobre plataforma Internet y alojado en los servidores de DocIRS, operando con el servicio de 24x7x365 que es el modelo de atención principal de DocIRS. DocIRS diseñó y desarrolló el sistema en forma expedita, - dentro de dos semanas utilizando un pre-diseño funcional entregado por el equipo de Educación de la Fundación Chile. El equipo DocIRS, realizó un levantamiento, adaptaciones y aplicó RobotDocIRS para generar el prototipo y definir la aplicación con el concepto de Simple-DocIRS, metodología, modelo de atención, y protocolo de DocIRS para la implantación. Este proceso, se concretó conjuntamente con el equipo de Educación de la Fundación Chile, - especialmente con Ana María Cabello Lechuga-, documentando, enseñado y poniendo en producción, en un corto periodo de tres semanas el sistema. Los usuarios, - que son los Jardines Infantiles, Evaluadores y Administrador-, han trabajado sin dificultades las fases de ingreso, seguimiento y procesamiento. SEJI lo encargó la Fundación Integra conjuntamente con sus jardines infantiles, a la Fundación Chile, dado que realiza cada año una planificación de las mejoras a realizar durante el período. Estas mejoras están destinadas a mejorar 7 procesos asociados a los jardines:
Cada una de estas acciones de mejora en evaluada al término del período sobre tres variables-criterios. Estas variables son:
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